Presentació

En el mòdul Atenció higiènica del cicle formatiu Atenció a persones en situació de dependència es treballen els coneixements bàsics i les eines, estratègies i tècniques per a un desenvolupament correcte de la tasca professional dels tècnics en atenció higiènica a persones en situació de dependència. En aquest mòdul es pretén fomentar l’aprenentatge de coneixements relacionats amb les intervencions higièniques bàsiques per satisfer les necessitats de manteniment de les condicions higièniques de les persones amb dependència. També és fonamental conèixer els diferents protocols d’actuació segons les necessitats de cada usuari i saber registrar les dades i les incidències.

Cal tenir en compte que el tècnic en atenció a persones en situació de dependència intervé amb els col·lectius de gent gran, persones amb disminució física, psíquica i/o sensorial, persones amb malalties, atenent les seves necessitats des de l’àmbit sanitari i assistencial tant en l’àmbit domiciliari com en institucions.

Aquest material respon als continguts del currículum LOE d’aquest cicle i està estructurat d’acord amb les unitats següents:

La primera unitat, “Higiene personal”, es divideix en dos apartats. El primer apartat es titula “La pell: malalties i lesions” i tracta continguts relacionats amb l’anatomia, la fisiologia i les principals lesions de la pell, així com les ferides i les úlceres per pressió. El segon apartat, “La higiene de les persones en situació de dependència”, aprofundeix en les necessitats d’higiene de l’usuari en diferents situacions: la higiene bàsica, la higiene en situacions d’incontinència, la cura dels productes ortoprotètics, la cura del sondatge vesical i de l’ostomia i les cures postmortem.

La segona unitat, “Higiene de l’entorn”, està dividida en quatre apartats. En el primer apartat, “Prevenció d’infeccions”, s’expliquen les mesures i els procediments que el tècnic en atenció a les persones en situació de dependència ha de seguir per minimitzar el risc d’infeccions. El segon apartat, “Neteja, desinfecció, esterilització i gestió de residus”, tracta sobre els principals procediments d’higiene que s’han de dur a terme en l’entorn perquè aquest sigui segur, i també com s’han de gestionar els diferents tipus de residus que es poden generar en l’atenció als usuaris. El tercer apartat, “Higiene ambiental. L’habitació de l’usuari”, se centra en l’habitació, i més concretament en les accions que ha de dur a terme el tècnic perquè sigui un entorn agradable i segur. El quart apartat, “Recollida i transport de mostres biològiques”, se centra en els principals procediments de presa de mostres biològiques.

Anar a la pàgina següent:
Resultats d'aprenentatge