Presentació
Aquest mòdul introdueix l’alumnat en els fonaments de la sostenibilitat aplicada al sistema productiu, tot relacionant els reptes globals amb les estratègies i accions que poden desenvolupar tant les empreses com la ciutadania. Els continguts s’organitzen de manera progressiva, començant pels marcs conceptuals i normatius i avançant cap a l’anàlisi d’impactes, models alternatius i pràctiques aplicades.
La Unitat 1 estableix les bases del concepte de sostenibilitat i la seva evolució històrica, amb especial atenció als marcs internacionals (Informe Brundtland, Conferència d’Estocolm, ODS, Acord de París). També introdueix els criteris ambientals, socials i de governança (ASG) i la seva importància per a les organitzacions, així com la inversió socialment responsable (ISR) i les principals mètriques i estàndards que permeten avaluar l’acompliment sostenible. Aquesta unitat se centra sobretot en el RA1 i el RA6, ja que ajuda l’alumnat a identificar els aspectes clau de la sostenibilitat i a comprendre com es poden analitzar i avaluar dins d’un pla empresarial.
La Unitat 2 aprofundeix en els reptes ambientals i socials més urgents, com el canvi climàtic, la pèrdua de biodiversitat o les desigualtats socials, i analitza el seu impacte en les persones i en els sectors productius. Es presenten models econòmics alternatius com l’economia verda i circular, que ofereixen respostes més resilients i eficients davant la crisi ambiental i de recursos. També es treballen estratègies concretes com l’ecodisseny, l’anàlisi del cicle de vida dels productes i les accions per reduir els impactes ambientals i socials. Aquesta unitat està vinculada principalment als RA2, RA4 i RA5, en tant que combina l’anàlisi dels reptes amb la proposta de solucions pràctiques i innovadores.
En conjunt, les dues primeres unitats proporcionen una visió integral i complementària: d’una banda, els fonaments conceptuals, normatius i d’avaluació (U1), i de l’altra, els reptes actuals i les respostes transformadores en el model productiu (U2). D’aquesta manera, l’alumnat pot construir un coneixement sòlid que combina teoria i pràctica, i que és imprescindible per comprendre i aplicar la sostenibilitat en el seu futur professional i personal.