Habilitats socials

Indiqueu si les proposicions següents referides a les habilitats socials són vertaderes (V) o falses (F).

Núm	Pregunta	V	F
1	La competència interpersonal de la persona depèn exclusivament de la seva dotació genètica.
2	El desenvolupament de la competència social en la infància està en relació directa amb les relacions socials que estableixin els pares.
3	Un comportament determinat es considera socialment correcte i efectiu sempre i a tot arreu.
4	Les conductes socialment competents només s’aprenen a través de l’experiència directa.
5	Les habilitats socials sempre han d’estar orientades cap a uns objectius, i estan determinades per les regles de la situació comunicativa concreta.

Assenyaleu quina és la proposició falsa de les proposicions següents que fan referència als components de les habilitats socials.

Núm	Pregunta
1	L’aparença física de l’interlocutor o interlocutora té una influència important en l’inici de la interacció.
2	És socialment incorrecte acabar una conversa que ha iniciat l’altra persona.
3	Per manifestar habilitats socials en la relació amb els altres, la persona ha d’estar motivada per interaccionar amb els altres.
4	Les habilitats de conversa formen part de les habilitats socials.
5	Parafrasejar és una habilitat destacada en l’escolta activa.

Relacioneu cadascuna de les situacions comunicatives que es poden donar en l’entorn professional amb el tipus de distància entre els interlocutors.

Núm	Pregunta	Resposta
1	Reunió informativa amb les famílies i els usuaris sobre el funcionament d’un centre obert:
2	Conversa amb un company sobre una activitat que heu realitzat a la residència:
3	Abraçada que li fa a un infant que està trist perquè s’ha mort la gossa de la família:
4	Entrevista amb la família d’una nena que s’ha incorporat tardanament a l’escola:

Indiqueu quina de les habilitats següents no forma part del grup d’iniciació d’habilitats socials proposat per Goldstein:

Relacioneu cada paraula o expressió amb un tipus de component de les habilitats socials.

Relacioneu cada definició amb la tècnica d’entrenament en habilitats socials:

Núm	Pregunta	Resposta
1	Reproduir i practicar de manera repetida la conducta que s’ha d’aprendre.
2	Donar informació a la persona sobre l’execució de la conducta.
3	Explicar detalladament els passos a seguir per adquirir la conducta desitjada
4	Proporcionar conseqüències, agradables o desagradables després de les conductes realitzades.

Trieu l’opció correcta:

A l’escala EMES-C es valoren els…

Núm	Pregunta
1	Aspectes conductuals.
2	Components cognitius.
3	Components cognitius, fisiològics i conductuals.
4	Nivell de malestar.

Trieu l’opció correcta:

La tècnica que permet avaluar en un temps breu un gran nombre de conductes i diverses persones alhora s’anomena…

Completeu les frases següents:

Núm	Pregunta
1	L’ és la tècnica més adequada per avaluar .
2	L’ és útil per observar conductes que no han sorgit en .
3	A través de l’ la persona es converteix amb el seu propi .
4	El mètode d’avaluació de les habilitats socials per excel·lència és l’

Trieu l’opció correcta:

L’escala que permet avaluar l’ansietat social és…

Núm	Pregunta
1	Escala d’habilitats socials (EHS) de Gismero.
2	Inventari d’assertivitat de Rathus (RAS)
3	EMES-M.
4	EMES-C.

Exercicis d'autoavaluació