Activitats
Ajudes tècniques
L’objectiu de l’activitat és establir la diferència entre una ortesis i una pròtesi.
Quina diferència hi ha entre ortesis i pròtesis?
Tingueu en compte que busquem la diferència entre els dos termes, per tant, no us centreu en definir-los de manera independent.
Transferències i mobilitzacions
L’objectiu d’aquesta activitat és establir els procediments a seguir en l’activitat de transferència i mobilització d’una persona enllitada.
A continuació, us presentem el següent cas pràctic:
L’Ajuntament de Tarragona ofereix un curs des del Servei d’Orientació Laboral per a cuidadors/res no professionals de persones amb dependència. El curs tindrà una durada de 12 h i s’impartirà els dilluns i els dijous, en sessions de dues hores de durada.
L’equip organitzador de l’Ajuntament ha contactat amb vosaltres i us ha contractat com a tècnics en integració social per a realitzar les diverses sessions del curs. La finalitat és que us encarregueu d’ensenyar als cuidadors no professionals a realitzar correctament les transferències i les mobilitzacions dels diversos usuaris enllitats.
A partir del cas pràctic exposat, expliqueu, pas a pas, com portaríeu a terme:
- Una mobilització lateral des del llit.
- Una transferència del llit a la cadira de rodes.
Tècnica Hoover
L’objectiu d’aquesta activitat és definir, establir i concretar els procediments a seguir en l’ensenyament de la tècnica Hoover a usuaris amb discapacitat visual.
A continuació, us presentem el següent cas pràctic:
Treballeu com a integradors/res socials a l’equip de l’ONCE situat a la plaça Espanya de Barcelona. Aquí ajudeu diversos usuaris que pateixen ceguesa total per ensenyar-los a desenvolupar-se en el seu dia a dia amb les activitats de la vida diària. Aquest mes us encarregueu d’una nova usuària, la Carme, una noia de 18 anys que fa poc que ve al vostre centre. A la Carme farà qüestió d’un mes que el metge li va diagnosticar una ceguesa total provocada per una malaltia degenerativa. L’ONCE us proposa realitzar un programa d’entrenament de desplaçaments amb l’ajuda del bastó blanc partint de la tècnica de Hoover, per ensenyar a la Carme a desplaçar-se amb total seguretat i autonomia.
A partir del cas pràctic exposat:
- Expliqueu en què consisteix la tècnica de Hoover.
- Concreteu els tres principis d’aplicació d’aquesta tècnica.
Deambulació amb gossos d'assistència
L’objectiu de l’activitat és aprofundir en el coneixement dels gossos d’assistència.
Amplieu la vostra informació sobre els gossos d’assistència.
- Busqueu informació sobre aquests gossos: de quines races són, com es crien i entrenen, quina mitjana de vida laboral tenen, què passa amb ells quan es “jubilin”.
- Localitzeu la legislació vigent de Catalunya sobre els gossos d’assistència.
- Cerqueu informació sobre els requisits que han de complir les persones usuàries.
Requisits previs a l'entrenament d'un programa d'orientació i mobilitat
L’objectiu de l’activitat és identificar, a partir de la reflexió, els requisits necessaris per assolir els objectius d’un programa d’entrenament d’orientació i mobilitat.
Indiqueu, amb el nivell més gran de detall possible, els requisits que ha de complir una persona per iniciar-se en un programa d’entrenament d’orientació i mobilitat.



