Introducció

Per treballar a l’àmbit de l’animació 3D primer cal familiaritzar-se amb les eines i tècniques principals que es fan servir. La finalitat d’aquesta unitat és proveir aquest context i introduir algunes operacions bàsiques com la translació, la rotació i l’escalat d’objectes.

En l’apartat “Entorn i eines per a l’animació 3D” es presenten les tècniques més esteses actualment des d’un punt de vista genèric, és a dir, sense centrar-nos encara en cap programari en concret. Tots els conceptes els trobareu a Maya, que serà el programari de referència.

Dins d’aquest apartat hi ha una secció a parlar de l’espai 3D, és a dir, el marc matemàtic on es desenvolupen les animacions, i s’introdueixen conceptes com base, sistema de referència i coordenades. Més endavant, se centra en Maya i es dedica una secció a explicar les diferents eines per posicionar objectes a l’escena, aprofundint en el concepte de transformació.

L’important al primer apartat és copsar els conceptes, ja que aquests s’amplien tant en aquest com en d’altres mòduls, i, després, adquirir una certa agilitat a l’hora de manipular els objectes a Maya.

En l’apartat “Els fotogrames clau i l’animació en 3D” s’aprèn com treballar amb fotogrames clau a Maya, els elements més bàsics amb què es fan animacions. Aprendrem a crear-los, modificar-los i ajustar les seves propietats fent servir diferents eines, des de la línia de temps fins a d’altres més sofisticades com el Graph Editor i el Dope Sheet.

En l’apartat “Càmeres, rutes de moviment i de renderitzacions de prova” s’introdueix el treball amb càmeres virtuals, a més de tècniques per treballar l’animació facial i la sincronització labial i eines com el Trax Editor, que serveix per coreografiar d’una manera còmoda escenes amb diversos elements animats. Hi ha diferents pràctiques amb videotutorials per il·lustrar aquests conceptes.

També, es veuran les eines necessàries per fer previsualitzacions de les animacions, tant animacions individuals com coreografies animades. Aprendrem a distingir quan és convenient dedicar recursos a representar amb detall una coreografia animada i quan és convenient fer només una versió preliminar.

Per treballar aquest mòdul és necessari estudiar els continguts i veure tots els videotutorials que expliquen l’ús del programari. Així mateix, és convenient fer les activitats i els exercicis d’autoavaluació que es proposen en cada apartat. En cas de dubte podeu preguntar al fòrum de l’assignatura, ja que així us podran ajudar els vostres companys o el professorat.

Anar a la pàgina següent:
Resultats d'aprenentatge