Aquest mòdul MP FOL LOE TRANS FORMACIÓ I ORIENTACIÓ LABORAL NegretaNegretaÉs transversal i es cursa en tots els cicles formatius de la Formació Professional. La seva finalitat és dotar d’eines a l’alumnat per desenvolupar-se correctament dins de l’àmbit laboral.

Té una assignació de 99 h de les 2000 h del cicle de CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR - TRANSVERSAL. La coordinació és a càrrec de Carme Cámara Fernández i la docència de Rafael del Moral i Pilar Roca i Olga Mª Roig.

Es recomana cursar-lo el semestre 1 de l’itinerari formatiu i suposa una dedicació setmanal mínima de 6 h.

Se segueix una metodologia basada en l’aprenentatge significatiu, mitjançant el seguiment de les eines d’aprenentatge que se us proposen al següent apartat per assolir els resultats d’aprenentatge (RA).

És recomanable realitzar totes les activitats proposades, tant les que avalua el professor i per tant ponderen a l’avaluació contínua (AC), com les altres. Les activitats i exercicis no avaluats disposen de solució, fet que us permetrà portar el propi control del vostre aprenentatge.

El professorat resoldrà els possibles dubtes i orientarà en el ritme d’estudi i participació que s’ha de portar a terme per assolir els continguts.

A banda de les PAF, caldrà fer EAF durant el semestre (vegeu l’apartat d’avaluació).

En aquest mòdul es descriuen els següents resultats d’aprenentatge:

• RA1: Selecciona oportunitats d’ocupació, identificant les diferents possibilitats d’inserció i les alternatives d’aprenentatge al llarg de la vida.
• RA2: Aplica les estratègies de la negociació i del treball en equip valorant-ne l’eficàcia i eficiència per a la consecució dels objectius de l’organització.
• RA3: Exerceix els drets i compleix les obligacions que es deriven de les relacions laborals, reconeixent-les en els diferents contractes de treball.
• RA4: Determina l’acció protectora del sistema de la Seguretat Social davant de les diferents contingències cobertes, identificant les diferents classes de prestacions.
• RA5: Avalua els riscos derivats de l’activitat professional, analitzant les condicions de treball i els factors de risc presents en l’entorn laboral.
• RA6: Participa en la planificació i la gestió de la prevenció, identificant els diferents sistemes de gestió del sector.
• RA7: Aplica mesures de prevenció i protecció individual i col·lectiva, analitzant les situacions de risc en l’entorn laboral del tècnic superior

Aquest mòdul està distribuït en les següents unitats formatives:

Cada unitat formativa es divideix en diferents unitats:

Cada unitat es divideix en els apartats que s’indiquen a continuació:

Les dates clau del semestre, que també podeu consultar al calendari de l’aula, són les següents.

El model pedagògic de l’IOC es fonamenta en l’avaluació acadèmica de l’estudiant mitjançant l’AC. Està constatat que l’èxit en els estudis a distància està directament relacionat amb el ritme d’estudi continuat al llarg de tot el període acadèmic. Es recomana a tots els estudiants que segueixin l’avaluació contínua atès que forma part de la qualificació final.

L’AC es fa a distància i es concreta en:

• Unitat formativa 1
  • Exercici d’avaluació contínua 1 (test aula) de la UF1 (EAC1)
  • Exercici d’avaluació contínua 2 de la UF1 (EAC2)
• Unitat formativa 2
  • Exercici d’avaluació contínua 3 de la UF2 (EAC3)

Les activitats de l’avaluació contínua inclouen la publicació d’una solució, la valoració general al grup classe i una retroacció individual a cada estudiant.

Cal tenir en compte que:

• L’AC té una ponderació en la qualificació final de la UF (vegeu l’apartat “Qualificació final QF”).
• Els EAC han de ser lliurats dins dels terminis fixats, el termini és improrrogable. El sistema no permet lliurar cap exercici passades les 23.55 hores de la data de lliurament (consulteu dates clau a la taula taula T05).
• El seguiment correcte de l’AC compromet l’estudiant a fer les activitats proposades de manera individual, original i seguint les indicacions del professor. Els treballs o tasques d’AC que siguin còpia literal (total o parcial) d’altres treballs, exercicis o fonts es consideraran suspesos amb una qualificació de 0.
• En els EAC s’estableixen els criteris d’avaluació corresponents tant de contingut com de forma (per exemple, l’expressió lingüística i ortogràfica).
• El professor corregeix els EAC i emet una qualificació numèrica de l’escala entre el 0 i el 10, amb dos decimals.
• Per poder tenir en compte la qualificació de l’AC, s’ha d’aconseguir a la PAF una qualificació mínima de 4,00 sense cap arrodoniment (PAF1 o PAF2).
• La qualificació de l’AC es té en compte tant a la PAF1 com a la PAF2 del mateix semestre, però no es guarda d’un semestre a l’altre.

En aquest apartat s’expliquen les eines d’avaluació final usades en aquest mòdul.

L’exercici proposa una activitat relacionada amb continguts procedimentals de la unitat formativa:

• És no presencial, es realitza a distància al llarg de la unitat formativa (consulteu dates clau a les taules taula T06 i taula T07).
• La seva realització és obligatòria per aprovar la unitat formativa.
• És de caràcter individual.
• Té una ponderació en la qualificació final del mòdul (vegeu l’apartat “Qualificació final QF”).

L’EAF ha de ser lliurat dins els terminis fixats; el termini de lliurament és improrrogable. El sistema no permet lliurar cap exercici passades les 23.55 hores de la data prevista per al lliurament (consulteu dates clau a les taules taula T06 i taula T07). Es recomana no esperar al darrer moment per evitar imprevistos.

Els EAF que siguin una còpia literal (total o parcial) d’altres treballs, exercicis o fonts es consideraran automàticament suspesos amb qualificació de 0.

Com que és part de l’avaluació final, l’EAF té dues convocatòries cada semestre: EAF i recuperació EAF. Només podrà presentar-se a la darrera convocatòria (recuperació EAF), l’alumnat que no s’hagi presentat a la primera (EAF) o que havent-s’hi presentat, hagi tret una qualificació inferior a 4.

La convocatòria de l’EAF s’exhaureix tant si l’estudiant s’hi presenta com si no (excepte que l’estudiant hagi anul·lat la matrícula). La convocatòria de recuperació de l’EAF només s’exhaureix si l’estudiant s’hi presenta.

Al final de cada semestre, l’estudiant s’ha de presentar a una prova d’avaluació final (PAF) obligatòria per aprovar cada UF (consulteu dates clau a la taula taula T10).

La prova d’avaluació final (PAF):

• Té una durada de 45 minuts la UF1 i 40 minuts la UF2
• Consistirà en diversos exercicis: test, frases V/F, preguntes obertes, resolució d’un cas pràctic, etc.
• S’avalua numèricament del 0 al 10, amb dos decimals.
• NO inclou retroacció.
• Té una ponderació a la qualificació final (QF) de la UF (vegeu l’apartat “Qualificació final QF”).
• S’ha d’obtenir una nota mínima de 4,00 sense arrodoniment per poder aplicar el càlcul de la QF.

Per cada UF, s’ofereixen dues convocatòries cada semestre: convocatòria PAF1 i convocatòria PAF2 (consulteu dates clau a la taula taula T10). Només es poden presentar a la PAF2 els alumnes que no s’hagin presentat a la PAF1 o que, havent-s’hi presentat, no hagin superat la UF.

La convocatòria corresponent a la PAF1 s’esgota tant si l’estudiant s’hi presenta com si no (exceptuant que l’estudiant hagi anul·lat la matrícula). La convocatòria corresponent a PAF2 només s’esgota si l’estudiant s’hi presenta.

La qualificació final de les unitats formatives (QUF) es calcula a partir de l’aplicació de les fórmules següents:

• QUF1 = EAC1 * 16% + EAC2 * 24% + EAF1 * 20% + PAF UF1 * 40%

• QUF2 = EAC3 * 40% + PAF UF2 * 60%

La qualificació final és numèrica de l’1 al 10, sense decimals. Només es consideren aprovades les qualificacions iguals o superiors a 5,00.

Per sumar l’AC s’ha d’obtenir una qualificació mínima de 4,00 a la PAF i 4,00 a l’EAF sense haver fet cap tipus arrodoniment previ.

Si la qualificació d’algun dels instruments d’avaluació obigatoris (PAF i EAF) és inferior a la nota mínima indicada, el càlcul de la QUF es farà tal com s’indica a les taules següents:

Les qualificacions de la PAF i l’EAF aprovades, s’apliquen tant en la convocatòria de la PAF1 com en la de la PAF2

En cas de no superar la UF, el següent semestre s’han de tornar a fer totes les activitats (AC, PAF i EAF). No es guardarà cap nota parcial de la UF per el següent semestre.

La superació del mòdul s’obté amb la superació de les UF que el componen. La qualificació final del mòdul (QFM) serà el resultat de la mitjana de les qualificacions de les diferents UF d’acord amb la següent ponderació:

QFM= QUF1 * 66.5% +QUF2 * 33.5%

En cas de no superar alguna UF el mòdul quedarà pendent. Només es consideren aprovades les qualificacions iguals o superiors a 5,00.

La planificació establerta per a la UF1 és la següent (vegeu taula T11-1):

La planificació establerta per a la UF2 és la següent (vegeu taula T11-2):