Aquest mòdul M07 Segona llengua estrangera (francès) té com a objectiu dotar-vos de les competències necessàries per comunicar-vos en francès en situacions de l’àmbit personal i professional atès que l’obertura internacional de la major part d’organitzacions exigeix competències lingüístiques, si més no, en dues llengües estrangeres.

Es tracta d’una introducció a la llengua francesa, amb una progressió ràpida, centrada principalment en el desenvolupament de la competència escrita i la competència oral en situacions de la vida quotidiana i, particularment, de l’àmbit professional de l’assistència a la direcció.

Té una assignació de 132 h de les 2000 h del cicle de CFGS Assistència a la direcció. La coordinació és a càrrec de Martí Giménez i la docència de L’Hassan Bouhouch.

Es recomana cursar-lo el semestre 5 de l’itinerari formatiu i sup sa una dedicació setmanal mínima de 9 h.

Per al seguiment idoni dels continguts és convenient tenir nocions bàsiques de francès. S’inicia en el nivell A1 per assolir el nivell B1 (flexible), en funció dels coneixements previs de l’estudiant. Cal que l’estudiant tingui disponibilitat d’una webcam o d’un dispositiu amb càmera per autoenregistrar-se en vídeo.

La metodologia implica les següents accions:

• Seguiment del material IOC, del material complementari i dels recursos el professorat proporciona a l’aula.
• Realització de les activitats i exercicis web.
• Seguiment de l’avaluació contínua que requereix lliurar els EAF (obligatoris) i els EAC.
• Participació en el fòrum, tant per formular-hi dubtes i col·laborar amb els companys, com per comentar-hi fets del dia a dia relacionats amb la llengua francesa.

Se segueix una metodologia basada en l’aprenentatge significatiu, mitjançant el seguiment de les eines d’aprenentatge que se us proposen al següent apartat per assolir els resultats d’aprenentatge (RA).

És recomanable realitzar totes les activitats proposades, tant les que avalua el professor i per tant ponderen a l’avaluació contínua (AC), com les altres. Les activitats i exercicis no avaluats disposen de solució, fet que us permetrà portar el propi control del vostre aprenentatge.

El professorat resoldrà els possibles dubtes i orientarà en el ritme d’estudi i participació que s’ha de portar a terme per assolir els continguts.

A banda de les PAF, caldrà fer EAF durant el semestre (vegeu l’apartat d’avaluació).

• Les activitats i exercicis web del Material IOC de cada unitat: se’n recomana encaridament la compleció ja que són una part fonamental dels continguts i, a més, permeten concretar l’aprenentatge que l’estudiant traslladarà als EAC. Fer els exercicis i activitats del Material IOC és essencial, tot i que el professorat no els avalua i no tenen pes a l’avaluació contínua (AC).
• Secció Annexes de cada apartat del material web: cal que consultar-la i treballar-la atès que conté una selecció dels recursos i material multimèdia necessàri per assolir la competència oral, indestriable de l’aprenentatge de la llengua estrangera.
• Secció Ressources de l’aula: conté la selecció de recursos que cal consultar sempre per fer els EAC i els EAF, tant de llengua escrita com oral.

En aquest mòdul es descriuen els següents resultats d’aprenentatge:

• RA1: Reconeix informació professional i quotidiana relacionada amb l’àmbit de l’assistència a la direcció continguda en discursos orals clars i bàsics emesos en llengua estàndard, identificant el contingut global del missatge.
• RA2: Interpreta informació professional continguda en textos escrits bàsics relacionats amb l’àmbit de l’assistència a la direcció, analitzant-ne de forma comprensiva els continguts.
• RA3: Emet missatges orals bàsics, clars i ben estructurats habituals en l’assistència a la direcció, utilitzant els registres adequats a cada situació.
• RA4: Elabora documents i informes bàsics en llengua estàndard relacionats amb l’àmbit professional o la vida quotidiana, utilitzant els registres adequats a cada situació.
• RA5: Aplica actituds i comportaments professionals en situacions de comunicació, seguint les convencions internacionals.

Aquest mòdul està distribuït en les següents unitats formatives:

Cada unitat formativa es divideix en diferents unitats:

Cada unitat es divideix en els apartats que s’indiquen a continuació:

Les dates clau del semestre, que també podeu consultar al calendari de l’aula, són les següents.

Haureu de lliurar els exercicis d’avaluació final (EAF) i els exercicis d’avaluació contínua (EAC):

• Els EAF avaluen el contingut de llengua oral del mòdul i són obligatoris per poder optar a fer la PAF i a l’avaluació final del mòdul. Així doncs, la competència oral s’avalua mitjançant dos EAF, mentre que l’escrita s’avalua a la PAF. Els EAF orals (EAF Compréhension orale i EAF Expression orale) representen un 20% de la nota final i són imprescindibles per superar el mòdul.
• Els EAC permeten concretar la vostra progressió en l’expressió escrita, l’expressió oral i la comprensió oral. Tot i que els EAC no són estrictament obligatoris per optar a fer la PAF, representen un 40% de la nota final del mòdul i resulten imprescindibles per superar la PAF amb èxit.

El mòdul es divideix en 4 lliuraments d’activitats d’avaluació. Els lliuraments 1, 2 i 3 es componen de 4 exercicis EAC (AC) que heu trametre. La distribució dels EAC és la següent:

• EAC Test Compréhension orale (qüestionari autocorrectiu)
• EAC Expression orale (lliurament d’un enregistrament)
• EAC Test Usage de la langue (qüestionari autocorrectiu)
• EAC Test Expression écrite (qüestionari de preguntes obertes)

Atenció: el lliurament de les activitats de la Unité 4 és fonamental perquè haureu de lliurar els dos EAF obligatoris: un EAF Expression orale i un EAF Compréhension orale. També haureu de lliurar dos EAC (AC): EAC Usage de la langue i EAC Expression écrite, com en les unitats anteriors. La distribució dels exercicis de la Unité 4 serà la següent:

• EAC Usage de la langue (qüestionari autocorrectiu)
• EAC Expression écrite (qüestionari de preguntes obertes)
• EAF1 Compréhension orale (qüestionari autorrectiu - Obligatori)
• EAF2 Expression orale (lliurament d’un autoenregistrament en vídeo - Obligatori)

El model pedagògic de l’IOC es fonamenta en l’avaluació acadèmica de l’estudiant mitjançant l’AC. Està constatat que l’èxit en els estudis a distància està directament relacionat amb el ritme d’estudi continuat al llarg de tot el període acadèmic. Es recomana a tots els estudiants que segueixin l’avaluació contínua atès que forma part de la qualificació final.

L’AC es fa a distància i es concreta en:

• Unitat formativa 1
  • EAC Expression écrite (qüestionaris) (EAC écrit)
  • EAC Compréhension orale (qüestionaris) (EAC CO)
  • EAC Expression orale (lliurament de vídeos) (EAC EO)

Les activitats de l’avaluació contínua inclouen la publicació d’una solució, la valoració general al grup classe i una retroacció individual a cada estudiant.

Cal tenir en compte que:

• L’AC té una ponderació en la qualificació final de la UF (vegeu l’apartat “Qualificació final QF”).
• Els EAC han de ser lliurats dins dels terminis fixats, el termini és improrrogable. El sistema no permet lliurar cap exercici passades les 23.55 hores de la data de lliurament (consulteu dates clau a la taula taula T05).
• El seguiment correcte de l’AC compromet l’estudiant a fer les activitats proposades de manera individual, original i seguint les indicacions del professor. Els treballs o tasques d’AC que siguin còpia literal (total o parcial) d’altres treballs, exercicis o fonts es consideraran suspesos amb una qualificació de 0.
• En els EAC s’estableixen els criteris d’avaluació corresponents tant de contingut com de forma (per exemple, l’expressió lingüística i ortogràfica).
• El professor corregeix els EAC i emet una qualificació numèrica de l’escala entre el 0 i el 10, amb dos decimals.
• Per poder tenir en compte la qualificació de l’AC, s’ha d’aconseguir a la PAF una qualificació mínima de 5,00 sense cap arrodoniment (PAF1 o PAF2).
• La qualificació de l’AC es té en compte tant a la PAF1 com a la PAF2 del mateix semestre, però no es guarda d’un semestre a l’altre.

En aquest apartat s’expliquen les eines d’avaluació final usades en aquest mòdul.

L’avaluació final del mòdul consta dels dos EAF (Compréhension orale i Expression orale) i de la PAF.

EAF (Exercicis d’avaluació final) són obligatoris perquè avaluen l’expressió i la comprensió oral del mòdul.

Per tenir dret a presentar-se la PAF i obtenir la qualificació final del mòdul, cal complir el requisit següent:

• Cal lliurar l’EAF1 Compréhension orale que es proposa.
• Cal lliurar l’EAF2 Expression orale que es proposa.
• En cas contrari, la nota AC és 0 i la PAF s’avalua amb la nota 1.
• Els EAF tenen un valor del 20% en la qualificació final (QUF) de la UF.

L’exercici proposa una activitat relacionada amb continguts procedimentals de la unitat formativa:

• És no presencial, es realitza a distància al llarg de la unitat formativa (consulteu dates clau a les taules taula T06 i taula T07).
• La seva realització és obligatòria per aprovar la unitat formativa.
• És de caràcter individual.
• Té una ponderació en la qualificació final del mòdul (vegeu l’apartat “Qualificació final QF”).

L’EAF ha de ser lliurat dins els terminis fixats; el termini de lliurament és improrrogable. El sistema no permet lliurar cap exercici passades les 23.55 hores de la data prevista per al lliurament (consulteu dates clau a les taules taula T06 i taula T07). Es recomana no esperar al darrer moment per evitar imprevistos.

Els EAF que siguin una còpia literal (total o parcial) d’altres treballs, exercicis o fonts es consideraran automàticament suspesos amb qualificació de 0.

Com que és part de l’avaluació final, l’EAF té dues convocatòries cada semestre: EAF i recuperació EAF. Només podrà presentar-se a la darrera convocatòria (recuperació EAF), l’alumnat que no s’hagi presentat a la primera (EAF) o que havent-s’hi presentat, hagi tret una qualificació inferior a 4.

La convocatòria de l’EAF s’exhaureix tant si l’estudiant s’hi presenta com si no (excepte que l’estudiant hagi anul·lat la matrícula). La convocatòria de recuperació de l’EAF només s’exhaureix si l’estudiant s’hi presenta.

Al final de cada semestre, l’estudiant s’ha de presentar a una prova d’avaluació final (PAF) obligatòria per aprovar cada UF (consulteu dates clau a la taula taula T10).

La prova d’avaluació final (PAF):

• Té una durada màxima d’1 hora i 50 minuts
• Consistirà en diversos exercicis: test, frases V/F, preguntes obertes, resolució d’un cas pràctic, etc.
• S’avalua numèricament del 0 al 10, amb dos decimals.
• NO inclou retroacció.
• Té una ponderació a la qualificació final (QF) de la UF (vegeu l’apartat “Qualificació final QF”).
• S’ha d’obtenir una nota mínima de 5,00 sense arrodoniment per poder aplicar el càlcul de la QF.

Per cada UF, s’ofereixen dues convocatòries cada semestre: convocatòria PAF1 i convocatòria PAF2 (consulteu dates clau a la taula taula T10). Només es poden presentar a la PAF2 els alumnes que no s’hagin presentat a la PAF1 o que, havent-s’hi presentat, no hagin superat la UF.

La convocatòria corresponent a la PAF1 s’esgota tant si l’estudiant s’hi presenta com si no (exceptuant que l’estudiant hagi anul·lat la matrícula). La convocatòria corresponent a PAF2 només s’esgota si l’estudiant s’hi presenta.

La qualificació final del mòdul (QF) es calcula a partir de l’aplicació de la fórmula següent:

QF = EAC écrit * 20% +EAC CO * 5% +EAC EO * 10% +EAF CO * 5% +EAF EO * 10% +PAF * 50%

La qualificació final és numèrica de l’1 al 10, sense decimals. Només es consideren aprovades les qualificacions iguals o superiors a 5,00.

Per sumar l’AC s’ha d’obtenir una qualificació mínima de 5,00 a la PAF i 4,00 a l’EAF sense haver fet cap tipus arrodoniment previ.

Si la qualificació d’algun dels instruments d’avaluació obigatoris (PAF i EAF) és inferior a la nota mínima indicada, el càlcul de la QF es farà tal com s’indica a la taula següent:

Les qualificacions de la PAF i l’EAF aprovades, s’apliquen tant en la convocatòria de la PAF1 com en la de la PAF2

En cas de no superar la UF, el següent semestre s’han de tornar a fer totes les activitats (AC, PAF i EAF). No es guardarà cap nota parcial de la UF per el següent semestre.

La planificació establerta per a la UF1 és la següent (vegeu taula T11-1):