Mòduls (Cicles formatius de formació professional > Educació infantil)
Estudiant aquest cicle formatiu obtindràs la titulació de tècnic o tècnica superior en educació infantil, i aprendràs a dissenyar, implementar i avaluar projectes i programes educatius d’atenció a la infància en el primer cicle d’educació infantil en l’àmbit formal i en tota l’etapa en l’àmbit no formal, entre d’altres coses.
11
Didàctica de l'educació infantil
132 h + 53 empresa
12
Autonomia personal i salut infantil
132 h + 99 empresa
13
El joc infantil i la seva metodologia
99 h + 99 empresa
14
Expressió i comunicació
99 h + 66 empresa
15
Desenvolupament cognitiu i motriu
99 h + 33 empresa
16
Desenvolupament socioafectiu
99 h + 66 empresa
17
Habilitats socials
66 h + 66 empresa
18
Intervenció amb famílies i atenció a menors en situació de risc social
66 h + 33 empresa
0020 (no disponible)
Primers auxilis
66 h
179
Anglès professional
66 h
1012
Projecte intermodular d'educació infantil
198 h
1665
Digitalització aplicada als sectors productius
33 h
1708
Sostenibilitat aplicada al sistema productiu
33 h
1709
Itinerari personal per a l'ocupabilitat I
99 h
1710
Itinerari personal per a l'ocupabilitat II
66 h
C076 (no disponible)
Català professional
66 h
OA01
Suport a la comunicació a l'educació infantil
66 h
Informació detallada
Tècnic o tècnica superior en educació infantil
Aquesta titulació permet:
- accedir a un treball de tècnic superior o tècnica superior
- cursar un altre cicle formatiu de grau superior
- accedir a qualsevol estudi universitari oficial de grau.
Les universitats catalanes reconeixen com a assignatures ja cursades els crèdits/mòduls que s’hagin determinat per a cada estudi universitari.
Dissenyar, implementar i avaluar projectes i programes educatius d’atenció a la infància en el primer cicle d’educació infantil en l’àmbit formal, d’acord amb la proposta pedagògica elaborada per un mestre o una mestra amb l’especialització en educació infantil o títol de grau equivalent, i a tota l’etapa en l’àmbit no formal, generant entorns segurs i en col·laboració amb altres professionals i amb les famílies.
Aquest professional exerceix la seva activitat en l’àmbit de l’educació formal i de l’educació no formal, així com en el sector de serveis socials d’atenció a la infància.
Principals ocupacions i llocs de treball
Les ocupacions i llocs de treball més habituals del Tècnic superior o tècnica superior en educació infantil són:
- Educadors infantils en el primer cicle d’educació infantil, sempre sota la supervisió d’un mestre o d’una
mestra com a educadors en les institucions dependents d’organismes estatals o autonòmics i locals, i en centres de titularitat privada. - Tècnics especialistes en educació infantil, com a educadors o educadores de suport als mestres de primer curs del segon cicle de l’educació infantil.
- Educadors en institucions i/o en programes específics de treball amb infants (0-6 anys) en situació de risc social, o en serveis i recursos de suport familiar, seguint les directrius d’altres professionals.
- Educadors en programes o activitats d’oci i temps de lleure infantil amb infants de 0 a 6 anys: ludoteques, cases de cultura, biblioteques, centres educatius, centres d’oci, casals infantils i esplais, cases de colònies, granges escola, i altres equipaments del sector.
- Animadors d’activitats adreçades a infants (0-6 anys) en l’àmbit del turisme i de l’hostaleria: hotels, platges, complexos turístics, estacions d’esquí i altres equipaments del sector.
L’itinerari formatiu és l’ordre en què es recomana cursar els mòduls del cicle formatiu per garantir l’assoliment progressiu dels coneixements. Podeu consultar el pla d’estudis complet aquí.
Les places de matrícula disponibles per al SCB0 CFGS Educació infantil les podeu consultar aquí.