Els docents de l’IOC rebran una formació del personal de l’ONCE sobre accessibilitat als recursos pedagògics telemàtics per a alumnes amb deficiències visuals.
La docència és una tasca que requereix formació continuada, i tota millora que pugui servir per atendre un ventall més gran d’alumnes és necessària. L’Institut Obert de Catalunya (IOC) és un centre a distància públic del departament d’Educació, que atén a més de 20.000 alumnes en estudis diversos (cicles de Formació Professional, batxillerat, graduat en Educació Secundària, idiomes…), de manera que és important posar-se al dia de recursos pedagògics que puguin millorar el seu servei.
El proper dilluns 27 i dijous 30 de març, l’ONCE que ajuda, vetlla i s’implica en la formació d’entitats per a integrar persones amb ceguesa, sordceguesa o discapacitat visual greu, realitzarà diverses sessions formatives pel professorat de l’IOC, organitzades a partir d’una sessió general on es mostraran les eines de treball i conceptes generals d’accessibilitat i usabilitat en l’entorn digital, i una segona sessió centrada en l’elaboració de materials digitals accessibles i usables, que anirà dirigida a professorat específic per àrees de llengües/humanitats o científiques/tecnològiques.
Al llarg de la formació es donaran a conèixer les especificitats relatives a l’accessibilitat i mobilitat digital en l’entorn del campus IOC i als seus recursos pedagògics, tot treballant aspectes com l’accessibilitat a la web, el programari, el joc i les plataformes educatives.
Aquesta formació serà de caràcter obligatori per a tot el professorat de l’IOC (139 docents), al qual ajudarà en les seves tasques d’elaboració, revisió, actualització i avaluació dels materials didàctics que ofereix el centre.