Informació general

Detalls

Darrera actualització el Dilluns, 25 Febrer 2013 17:39

La formació professional s’organitza en cicles formatius de grau mitjà o de grau superior, d'estructura modular i de durada variable. En la modalitat a distància, els cicles tenen la mateixa durada que en la modalitat presencial però cada persona els cursa al seu ritme, segons les hores que hi pot dedicar.

El curs acadèmic de l’IOC s’organitza en semestres o blocs:

• el primer semestre va de setembre a gener (l'alumnat nou ha de fer la matrícula durant el mes de maig) i
• el segon semestre va de febrer a juny (l'alumnat nou ha de fer la matrícula durant el mes de novembre).

Els crèdits o mòduls d’un cicle poden durar un semestre (si necessiten fins a 150 hores) o dos semestres (si necessiten més de 150 hores).

Els estudis es poden iniciar en qualsevol dels dos semestres.

Sigui quin sigui el semestre en què es fa la matrícula (vegeu-ne el calendari), és molt important cursar els crèdits o mòduls seguint l’ordre que indica l’itinerari formatiu que proposem des de l’IOC per a cada cicle.

Taller aprendre en línia

L'alumnat de formació professional a l’IOC, durant mes que inicia els estudis a distància ha de cursar el Taller aprendre en línia per conèixer l’entorn, accedir a les aules, veure els materials i conèixer les eines amb què s’estableix la comunicació entre tots els membres de la comunitat educativa.

Aquest taller es fa a distància a través del Campus IOC.

Material didàctic

L'accés en línia al material didàctic de suport de l'IOC només és possible quan es fa la matrícula d’un crèdit o mòdul (no es troba a la venda per al públic); el material que té suport físic (en paper, els CD i DVD) s'envia al domicili de cada estudiant.

El campus

Els estudis per a l’obtenció del títol de tècnic o tècnica d'un cicle formatiu tenen lloc en un entorn virtual d’ensenyament i aprenentatge que s’anomena campus. Per accedir-hi cal identificar-se mitjançant la clau que l’IOC dóna a cada estudiant quan inicia els estudis.

El campus és l'únic mitjà a través del qual s'estableix la comunicació quotidiana entre tots els membres de la comunitat educativa. La presència de l’alumne o alumna només és necessària a les proves per a l'avaluació final i a la trobada que s'organitza a l'inici de cada semestre per presentar els cicles i els crèdits.

El campus és l'únic mitjà a través del qual s'estableix la comunicació quotidiana entre tots els membres de la comunitat educativa. Per treballar-hi heu de disposar d'un ordinador amb el següent programari: un sistema operatiu (Linux, Windows XP/Vista o MAC OS ), un paquet ofimàtic (LibreOffice/OpenOffice.org o Microsoft Office) i un navegador web (Mozilla Firefox). Cal que tingueu en compte, però, que determinades aplicacions de caràcter professional no estan disponibles en tots els sistemes operatius.

La presència de l’alumne o alumna només és necessària a les proves per a l'avaluació final i, si és el cas, a les jornades tècniques. L'assistència a la trobada que s'organitza a l'inici de cada semestre per presentar els cicles formatius i els mòduls o crèdits és voluntària.

Avaluació

En el pla de treball que proposa el professorat per a cada crèdit o mòdul hi figuren les activitats que caldrà portar a terme i la seva temporització. En finalitzar l’estudi de cada unitat l'estudiant ha de lliurar, en el termini establert, un exercici d’avaluació contínua (EAC) on demostra que ha assolit els objectius proposats.

La qualificació del mòdul o crèdit s'obte a partir de la qualificació de l’avaluació contínua i de la qualificació de la prova d’avaluació final (PAF), d'acord amb les indicacions que figuren al pla de treball. Gairebé tots els crèdits o mòduls tenen prova d’avaluació final que s'ha de fer de manera presencial a Barcelona, Girona, Lleida i Tarragona, habitualment en dissabte.

La qualificació final de cada crèdit o mòdul s'expressa amb un número sencer comprés entre l'1 i el 10. Per superar un crèdit o mòdul cal obtenir, com a mínim, una qualificació igual o superior a 5.